Giulia Civadda

Giulia Civadda, CBT- und EMDR-Therapeutin in Berlin
Ich bin Giulia Civadda, kognitive Verhaltenstherapeutin (EABCT) und EMDR-Therapeutin (Stufe I & II). Ich arbeite mit Erwachsenen sowohl auf Italienisch als auch auf Englisch, persönlich und online.
I first studied Psychology at Alma Mater Studiorum – University of Bologna, then completed a Master’s degree in Clinical Psychology at Sigmund Freud Private University . I subsequently specialized in Cognitive Behavioural Psychotherapy at Scuola di Studi Cognitivi in Italy. In addition, I am trained in EMDR therapy for the treatment of trauma. Over the years, I have worked across public mental health services, trauma services, university teaching, and private practice.
My main area of expertise is post-traumatic stress disorder (PTSD) and trauma-related disorders. I also work extensively with anxiety disorders, depression, stress and burnout, self-esteem issues, relationship difficulties, and challenges related to life transitions and cross-cultural adjustment.
Ich bin in einer Vielzahl von evidenzbasierten Ansätzen ausgebildet, darunter CBT und EMDR, und bin fest davon überzeugt, dass es wichtig ist, die Therapie auf die individuellen Bedürfnisse jedes Einzelnen zuzuschneiden. Aus diesem Grund stütze ich mich zwar in meiner klinischen Arbeit auf evidenzbasierte Verfahren, verfolge jedoch auch einen integrativen und ganzheitlichen Ansatz, der Elemente der dialektischen Verhaltenstherapie (DBT), der metakognitiven Therapie (MCT), der mitfühlenden Therapie und achtsamkeitsbasierter Strategien umfasst.
Mein therapeutischer Stil ist kooperativ, warmherzig und strukturiert. Ich möchte meinen Klienten nicht nur helfen, belastende Symptome zu reduzieren, sondern auch ihre inneren Ressourcen zu stärken, ein größeres Selbstbewusstsein zu entwickeln und Fähigkeiten aufzubauen, die ihr langfristiges Wohlbefinden fördern. Vor allem sehe ich die Therapie als einen sicheren und unterstützenden Raum, in dem sich jeder Einzelne verstanden und respektiert fühlen kann und in dem er befähigt wird, sinnvolle Veränderungen herbeizuführen.