Giulia Civadda

Giulia Civadda, CBT- und EMDR-Therapeutin in Berlin

Ich bin Giulia Civadda, kognitive Verhaltenstherapeutin (EABCT) und EMDR-Therapeutin (Stufe I & II). Ich arbeite mit Erwachsenen sowohl auf Italienisch als auch auf Englisch, persönlich und online.

Ich studierte zunächst Psychologie an der Alma Mater Studiorum - Universität von Bolognaund schloss dann ein Masterstudium in klinischer Psychologie an der Sigmund Freud Privatuniversität . Anschließend habe ich mich an der Scuola di Studi Cognitivi in Italien auf kognitive Verhaltenstherapie spezialisiert. Darüber hinaus bin ich in EMDR-Therapie zur Behandlung von Traumata ausgebildet. Im Laufe der Jahre habe ich in öffentlichen psychiatrischen Einrichtungen, Traumazentren, im Hochschulbereich und in eigener Praxis gearbeitet.

Mein Hauptfachgebiet ist Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) und traumabedingten Störungen. Ich arbeite auch intensiv mit Angststörungen, Depressionen, Stress und Burnout, Problemen mit dem Selbstwertgefühl, Beziehungsproblemen und Herausforderungen im Zusammenhang mit Lebensübergängen und interkultureller Anpassung.

Ich bin in einer Vielzahl von evidenzbasierten Ansätzen ausgebildet, darunter CBT und EMDR, und bin fest davon überzeugt, dass es wichtig ist, die Therapie auf die individuellen Bedürfnisse jedes Einzelnen zuzuschneiden. Aus diesem Grund stütze ich mich zwar in meiner klinischen Arbeit auf evidenzbasierte Verfahren, verfolge jedoch auch einen integrativen und ganzheitlichen Ansatz, der Elemente der dialektischen Verhaltenstherapie (DBT), der metakognitiven Therapie (MCT), der mitfühlenden Therapie und achtsamkeitsbasierter Strategien umfasst.

Mein therapeutischer Stil ist kooperativ, warmherzig und strukturiert. Ich möchte meinen Klienten nicht nur helfen, belastende Symptome zu reduzieren, sondern auch ihre inneren Ressourcen zu stärken, ein größeres Selbstbewusstsein zu entwickeln und Fähigkeiten aufzubauen, die ihr langfristiges Wohlbefinden fördern. Vor allem sehe ich die Therapie als einen sicheren und unterstützenden Raum, in dem sich jeder Einzelne verstanden und respektiert fühlen kann und in dem er befähigt wird, sinnvolle Veränderungen herbeizuführen.